QS

Úvodní stránkaRozvoj, strategie, výstavbaAnalytické činnosti a projektová agendaTypologie a rankingyQS

Základní popis a metodologie

QS World University Rankings (QS) je žebříček, který samostatně existuje od roku 2010. Jeho metodologie však sahá již do období let 2004–2009, kdy společnost Quacquarelli Symonds, která za zpracováním žebříčku stojí, spolupracovala s časopisem Times Higher Education na žebříčku THE. Vedle světového žebříčku QS od roku 2007 zveřejňuje také žebříček institucí v pěti široce pojatých vědních oblastech (Arts and Humanities; Engineering and Technology; Life Science and Medicine; Natural Sciences; Social Sciences and Management) a nově též žebříček nejlepších institucí, které vznikly před padesáti a méně lety.


Již od druhého ročníku (2005) QS používá pro zpracování žebříčku celkem šest stálých kritérií se stálými váhami (proměnily se pouze způsoby jejich výpočtu):


  • šetření mezi akademickou obcí (Academic Reputation). Tento indikátor představuje nejdůležitější součást QS World University Rankings. Potenciální respondenti jsou oslovováni na základě své předchozí účasti v šetření, databází, které obsahují kontaktní údaje akademických a vědeckých pracovnic a pracovníků či dobrovolného přihlášení. Osoby, které se do šetření zapojí, na základě oborové (Arts and Humanities; Engineering and Technology; Life Sciences and Medicine; Natural Sciences; Social Sciences) a regionální (Severní a Jižní Amerika; Asie, Austrálie a Nový Zéland; Evropa, Střední východ a Afrika) obeznámenosti určí až deset domácích a třicet regionálních institucí, které jsou podle nich nejlepší v oblasti vědy, výzkumu a vývoje. Pro výpočet kritéria jsou použity převážené výsledky (85 procent pro regionální instituce, 15 procent pro domácí) posledních tří šetření. Váha: 0,4.

  • šetření mezi zaměstnavateli (Employer Reputation). Úkolem tohoto šetření je hodnocení institucí z hlediska kvality absolventek a absolventů. Potenciální respondenti jsou oslovováni na základě účasti v dřívějších šetřeních, databáze QS a jejích partnerů a seznamů nejčastějších zaměstnavatelů absolventek a absolventů, které mohou QS poskytnout samotné hodnocené instituce. Osoby, které se do šetření zapojí, na základě regionální obeznámenosti určí až deset domácích a třicet regionálních institucí, jejichž absolventky/absolventi jsou podle nich nejlepší. Pro výpočet kritéria jsou použity převážené výsledky (70 procent pro regionální instituce, 30 procent pro domácí) posledních tří šetření. Váha: 0,1.

  • citace na instituci (Citations per Faculty). V letech 2004-2006 byla zdrojem pro výpočet tohoto indikátoru mezinárodní bibliografická databáze Web of Science, od roku 2007 QS pracuje s databází SciVerse Scopus (hlavním argumentem pro tuto proměnu byla větší jazyková a geografická šíře druhé jmenované). Sledováno je vždy pětileté období, až od vydání žebříčku pro rok 2011 byly z výpočtu vyloučeny autocitace. QS zdůvodňuje poměrně malou váhu tohoto kritéria tím, že bibliometrické indikátory zvýhodňují některé vědecké obory a výsledky v anglickém jazyce a že lze obtížně rozlišit, jakou část své činnosti akademičtí a vědečtí pracovníci věnují vědě a jakou výuce. Váha: 0,2.

  • poměr studujících a akademických a vědeckých pracovnic/pracovníků (Faculty Student). V pozadí tohoto indikátoru stojí úvaha, že nižší počet studujících na jednoho akademického/vědeckého pracovníka je výrazem vyšší kvality. Váha: 0,2.

  • podíl studujících ze zahraničí (International Students), tj. mezinárodní přitažlivost instituce. Váha: 0,05.

  • podíl akademických a vědeckých pracovnic/pracovníků ze zahraničí (International Faculty). Váha: 0,05.


Kritéria a váhy žebříčku QS


Žebříček v současné podobě zveřejňuje detailní výsledky prvních 400 institucí. Kromě hodnot jednotlivých indikátorů od roku 2009 instituce klasifikuje podle stáří, velikosti (odvozené od počtu studujících), zaměření (šíře oborů, v nichž je publikačně činná), výzkumné orientace (měřeno velikost, zaměření a počtu výstupů v mezinárodní biblioografické databázi SciVerse Scopus za pětileté období) a právní formy (veřejná, obecně prospěšná, soukromá).


Domácí stránka

Popis metodologie

Popis klasifikace institucí


Univerzita Karlova v QS

V porovnání s jinými globálními žebříčky QS přikládá větší váhu těm kritériím, která jsou založena osobní zkušenosti a individuálnímu hodnocení. Šetření mezi akademickou obcí a zaměstnavateli, jež tvoří polovinu výsledného skóre instituce, přitom skýtá řadu úskalí, například předpoklad široké znalosti činnosti institucí v konkrétním regionu či rovnoměrnost rozložení odpovědí. Podobně jako u jiných žebříčků i v případě QS platí, že o výsledném pořadí často rozhodují číselné rozdíly, jež nevypovídají o konkrétní kvalitě té které instituce.


Univerzita Karlova se pravidelně umísťuje ve třetí stovce žebříčku (vzhledem k proměnám metodologie a k neustálému rozšiřování počtu hodnocených vysokých škol by z umístění v čase neměla být konstruována časová řada):


rok

celkem

AH

ET

LM

NS

SM

2013

233

137

398

246

208

252

2012

286

174

376

250

169

239

2011

276

184

325

250

174

229

2010

267

192

299

269

134

237

2009

229

140

262

293

88

185

2008

261

149

288

266

116

253

2007

290

185

307

271

120

277

2006

248

2005

275


AH = Arts and Humanities; ET = Engineering and Technology; LM = Life Sciences and Medicine; NS = Natural Sciences; SM = Social Sciences and Management


V celosvětovém oborovém žebříčku (QS World University Rankings by Subject), který v pěti skupinách hodnotí celkem třicet oborů, se Univerzita Karlova v roce 2013 umístila mezi prvními dvěma sty institucemi v osmi případech. Hodnocení jednotlivých oborů se přitom odlišuje co do skladby a váhy jednotlivých kritérií, jimiž jsou výsledky šetření mezi akademickou obcí (AR), resp. zaměstnavateli (ER), citace na jednu publikaci (CPP) a H index:


umístění

AR

ER

CPP

H index

anglický jazyk a literatura

168

90 %

10 %

-

-

farmacie a farmakologie

144

40 %

10 %

25 %

25 %

filosofie

104

80 %

10 %

5 %

5 %

geografie

100

60 %

10 %

15 %

15 %

lingvistika

86

80 %

10 %

5 %

5 %

matematika

129

40 %

20 %

20 %

20 %

moderní jazyky

144

70 %

30 %

-

-

sociologie

187

70 %

10 %

5 %

15 %




Poslední změna:
11. září 2013 15:41




A A A

Webmaster Kontakty Přihlášení do informačního systému UK

© 2013 UNIVERZITA KARLOVA