THE ****************************************************************************************** * Základní popis a metodologie ****************************************************************************************** Times Higher Education World University Rankings (THE) je žebříček vysokých škol, za nímž časopis Times Higher Education. Poprvé byl zveřejněn v roce 2004, až do roku byla jeho met konstantní. K její výraznější proměně došlo v roce 2009, kdy jeho partnerem-zpracovatelem společnost Quacquarelli Symonds (tato společnost v současné době stojí za žebříčkem QS [ U "] ). Od roku 2010 je partnerem tohoto žebříčku společnost Thompson Reuters. THE se (na rozdíl například od ARWU [ URL "UK-4217.html "] ) nezaměřuje pouze na jednu obl vysokých škol a nevyužívá pro srovnávání institucí pouze jednoho zdroje (jako například tz žebříček [ URL "UK-4221.html "] ): vedle vědecké, výzkumné a vývojové činnosti se zaměřuje vzdělávání, spolupráci s vnějším světem či mezinárodní rozměr instituce; vedle mezinárodní databáze Web of Science se opírá o data z šetření mezi akademickou obcí. Konkrétně je žebř na následujících kompozitních kategoriích a vahách: • výuka a vzdělávání (Teaching: the Learning Environment). Tento kompozitní indikátor se s proměnných: šetření mezi akademickou obcí zaměřené na výuku a vzdělávání (0,15); počet d na akademického pracovníka (0,06); počet studujících na akademického pracovníka (0,045); akademického pracovníka (0,025); počet udělených doktorských titulů na počet udělených b titulů (0,025). Váha: 0,3. • výzkum (Research: Volume, Income, Reputation). Tento indikátor se skládá ze tří dílčích šetření mezi akademickou obcí zaměřené na vědu (0,18); výdaje na výzkum (0,06); publikač akademického/vědeckého pracovníka (0,06). Váha: 0,3. • citace (Citations: Research Influence). Váha: 0,3. Zdrojem pro počítání citací je meziná bibliografická databáze Web of Science se záznamy za šestileté období, zohledněny jsou o zvyklosti jednotlivých oborů. • mezinárodní rozměr (International Outlook: People, Research). Tento indikátor je tvořen proměnnými: podíl studujících ze zahraničí na studentské populaci (0,025); podíl akademi pracovníků ze zahraničí na jejich celkovém počtu (0,025); podíl publikačních výsledků, k spolupráci s alespoň jedním zahraničním pracovištěm (0,025). Váha: 0,075. • příjem na výzkum ze soukromých zdrojů (Industry Income: Innovation). Váha: 0,025. Aby byla instituce zařazena mezi posuzované, musí splnit několik podmínek: vzdělávat studu bakalářských a magisterských programech; poskytovat vzdělání v širším spektru oborů; publi pěti let více než 1000 článků zařazených do databáze Web of Science (resp. 200 ročně, s př výjimek). Vedle souhrnného žebříčku 400 předních světových vysokých škol THE zveřejňuje také žebříče kontinentů, skupin oborů (Engineering and Technology; Arts and Humanities; Clinical, Pre-C Health; Life Sciences; Physical Sciences; Social Sciences) či institucí, které vznikly pře lety. Domácí stránka [ URL "http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/"] Popis metodologie [ URL "http://www.timeshighereducation.co.uk/world-university-rankings/2 ranking/methodology"] ****************************************************************************************** * Univerzita Karlova v THE ****************************************************************************************** Z pěti kompozitních oblastí (viz výše), jsou to první tři, kterým THE přikládá rozhodující z nich se na celkovém výsledku instituce podílí třiceti procenty. Jejich rozložení u první institucí přitom naznačuje, že do výsledného pořadí více promlouvají kompozitní oblasti vý a výzkum spíše než citace. Tyto dvě oblasti spolu také korelují mnohem silněji (v poslední korelační koeficient hodnoty 0,91) než s oblastí citací (0,44, resp. 0,41). Vedle používán ukazatelů je jejich společným a nejsilnějším jmenovatelem šetření mezi akademickou obcí, j případě tvoří patnáct a ve druhém osmnáct procent celkového skóre instituce. Informace, které THE k šetření publikuje, přitom signalizují, že jde o silně exkluzivní kr 2012-2013 činil rozdíl ve skóre mezi první a desátou institucí téměř šedesát osm procentní instituce dosáhla již necelých sedmi procent instituce první. Jinak řečeno, pokud je vzat respondentů, tak zatímco všichni zařadili mezi patnáct nejlepších světových institucí Harv padesátou University of Sydney umístilo do společnosti nejlepších pouze 69 z nich; z toho že kvůli této metodologii za zhruba prvními dvaceti institucemi zeje hluboká propast, v ní vysoké školy obtížně rozlišitelné. Nabízí se tudíž otázka, zda jsou rozdíly mezi jednotliv tak velké (samo THE uznává, že se neobejde bez jejich převažování, aby se rozdíly mezi ins a nepublikuje skóre pod padesátým místem se zdůvodněním, že odlišnosti jsou příliš malé). Jestliže příliš veliká váha přikládaná šetření byla jedním z veřejně uvedených důvodů rozc zpracovatelem žebříčku, společností QS, jest také otázkou, nakolik se "persona non grata" své původní místo. Rozdíly v pojetí šetření (THE se ptá až na patnáct nejlepších světových oblastech vzdělávání a vědecké činnosti na základě znalosti konkrétního oboru při celkové třetině; QS se ptá – na základě znalosti oboru a regionu/ů – až na deset nejlepších domácí nejlepších regionálních institucí z hlediska vědecké činnosti a kvality absolventů při cel čtyřiceti procentům) lze také považovat za jednu z příčin odlišného zastoupení jednotlivýc žebříčcích: THE (podobně jako ARWU) mezi nejlepší světové vysoké školy častěji řadí ty, kt Spojených státech amerických a své zastoupení v něm nachází méně zemí (mezi nejlepších čty v QS se na rozdíl od THE dostaly například instituce z Argentiny, Egypta, Chile, Indonésie Umístění Univerzity Karlovy v THE ukazuje následující tabulka: 2012-2013 326 2011-2012 305 ****************************************************************************************** * Výstupy ****************************************************************************************** THE World University Rankings 2012-2013 [ URL "http://www.timeshighereducation.co.uk/world rankings/2012-13/world-ranking"] THE World University Rankings 2011-2012 [ URL "http://www.timeshighereducation.co.uk/world rankings/2011-12/world-ranking"] THE World University Rankings 2010-2011 [ URL "http://www.timeshighereducation.co.uk/world rankings/2010-11/world-ranking"]